Torri, serpenti e ... geometria

Questo quaderno, nato dall’esperienza del laboratorio “Aree, perimetri e volumi” che il centro matematita ha allestito presso il Dipartimento di Matematica “F. Enriques” dell’Università degli Studi di Milano, si presenta come supporto e guida ai docenti della scuola primaria che intendono condurre gli alunni ad acquisire confidenza con i concetti di perimetro, area e volume. La metodologia di lavoro utilizzata è quella laboratoriale e consente di trattare fin dalle prime classi scolastiche anche temi, quale quello dei volumi, che solitamente vengono rimandati fino agli ultimi anni della scuola primaria. Il quaderno è accompagnato da un CD-rom che permette la riproduzione delle schede di laboratorio per gli studenti.

Ombretta Locatelli, laureata in matematica presso l’Università degli Studi di Milano, docente di scuola secondaria di secondo grado, collabora da diversi anni con matematita, centro interuniversitario di ricerca per la comunicazione e l’apprendimento informale della matematica. Presso il Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi Milano-Bicocca tiene il corso di Istituzioni di Matematiche lI e conduce laboratori pedagogico-didattici di area matematica.